• Fyzika 7.

      • Meranie teploty. Teplomer

        1. Ako pracuje teplomer

        Väčšina teplomerov má nádobku s nejakou kvapalinou, najčastejšie so zafarbeným liehom alebo ortuťou. Z nádobky vedie tenká sklenená trubička. Keď sa kvapalina zohreje, roztiahne sa a vystúpi v trubičke vyššie. Tak pracuje laboratórny teplomer kvapalinový aj vonkajší teplomer kvapalinový. Niektoré teplomery však v sebe nemajú kvapalinu, ukazujú teplotu inak. Môžu mať v sebe kovový prúžok, ktorý sa pri zvýšení teploty pootočí a pohne ručičkou. Takto pracuje bimetalický teplomer. Dnes sa často používajú digitálne teplomery. Takéto teplomery nemajú stupnicu. Na displeji sa priamo ukáže číslo, ktoré udáva teplotu v °C.

        2. Teploty nad a pod nulou

        Keď stupnicu rozšírime na obe strany, môžeme merať aj teploty vyššie ako 100°C, alebo nižšie ako 0°C. Teplotu pod nulou označujeme znamienkom mínus. 

        3. O stupnici teplomera si pred meraním zistíme:

        - rozsah jedného dielika

        - rozsah stupnice, teda najmenšiu a najväčšiu teplotu na stupnici

        - chybu merania, čo je polovica hodnoty jedného dielika

        4. Ako správne meriame teplotu

        - Teplomerom môžeme merať len teplotu, ktorá nepresahuje rozsah jeho stupnice. Teplomer by sa mohol poškodiť, alebo by sme nič nenamerali.

        - Keď meriame teplotu nejakej látky, musí sa koniec teplomera čo najviac dotýkať tej látky.

        - Kým odčítame teplotu, musíme počkať, nech sa teplota na teplomery ustáli.

        - Na stupnicu teplomera sa dívame kolmo.

        - Vonkajšiu teplotu meriame vždy v tieni. Keby sme dali teplomer na slnko, zohrial by sa od slnečného žiarenia na teplotu vyššiu, než má vzduch okolo. Teplomer by ukazoval nie teplotu vzduchu, ale teplotu slnečného žiarenia.

        Zopakujte si:
        1. Aké druhy teplomerov poznáme, a ako fungujú?
        2. Ako bola vytvorená Celziova stupnica?
        3. Ktorá teplota je vyššia a o koľko: 3°C alebo -4°C?
        4. Čo si musíme zistiť o stupnici teplomera pred meraním?
        5. Aké sú zásady správneho merania teploty?Aké druhy teplomerov poznáme, a ako fungujú?
        6. Ako bola vytvorená Celziova stupnica?

        Zdroj: www.oskole.sk

        Čas:
        – interval medzi dvoma udalosťami
        – značka t – lat. tempus
        – jednotka [s] – sekunda
        – rok, mesiac, týždeň, deň, hodina [h], minúta [min], sekunda [s],milisekunda [ms].
         meradlá:
        – nebeské telesá – Slnko, Mesiac,
        – tlkot srdca,
        – kalendár,
        – vodné hodiny (klepsydra) – starovek, Grécko
        – presýpacie hodiny s pieskom – stredovek,
        – kyvadlové hodiny – Galileo Galilei, Christiaan Huygens,
        – pružinové hodiny s nepokojom,
        – oscilátory,
        – atómové hodiny – oscilácia atómov cesia alebo plynného amoniaku.
        Zmeny teploty x času
        – medicína,
        – meteorológia – počasie,
        – akustika – zmena rýchlosti šírenia vlnenia vrátane zvuku

    • Kontakty

      • Spojená škola, Kostolná 18, Hontianske Moravce
      • +421455583946
      • +421455583946, 0908469788 Mgr. Michaela Jeloková, riaditeľka
      • Kostolná 18, 96271 Hontianske Moravce
        96271 Hontianske Moravce
        Slovakia
      • 55745261
      • 2122068696
      • +421455583947, 0911202390 PaedDr. Katarína Vasiľová, zástupkyňa riaditeľa
      • +421455583948, Petronela Čerbová, vedúca jedálne
      • +421455589592 Ing. Anna Halajová, ekonómka
      • PhDr. Natália Habánová, špeciálny pedagóg
      • kariérová poradca: Mgr.Maroš Izák, maros.izak@gmail.com
      • 0911465768, Andrea Ľuptáková, ŠKD
      • 0911336055, Mgr. Petra Meňušová, MŠ
    • Prihlásenie