Aktivity

• • • • • Rovesnícke vzdelávanie: Marec – mesiac bez plastov

           

          

          V našej materskej škole sme sa venovali téme Marec – mesiac bez plastov, ktorá deťom priblížila význam ochrany životného prostredia.

          V rámci rovesníckeho vzdelávania nás navštívili žiačky 2. stupňa základnej školy, ktoré deťom porozprávali zaujímavosti o plastoch, ich vplyve na prírodu a možnostiach, ako ich môžeme v každodennom živote obmedziť.

          Súčasťou stretnutia bola aj praktická ukážka, pri ktorej si deti mohli pozrieť, ako sa dá zo starého trička vyrobiť taška. Nechýbala ani zábavná aktivita – pexeso, vďaka ktorému si deti hravou formou upevnili získané poznatky.

          Takéto aktivity vedú deti k zodpovednému správaniu voči prírode a ukazujú im, že aj malé kroky môžu mať veľký význam. 

          
    • • • Čítajú nám tretiaci – Rovesnícke vzdelávanie

           

          

          V rámci spolupráce základnej školy a materskej školy sa uskutočnil milý rovesnícky program, ktorý bol venovaný mesiacu knihy.

          Pri tejto príležitosti nás v materskej škole navštívili žiaci 3. ročníka, ktorí prišli deťom pred odpočinkom spríjemniť chvíle čítaním rozprávok. Malí poslucháči si so záujmom vypočuli príbehy a s radosťou sledovali svojich starších kamarátov.

          Takéto stretnutia podporujú vzťah detí ku knihám, rozvíjajú čitateľskú gramotnosť a zároveň posilňujú spoluprácu medzi deťmi rôznych vekových kategórií.

    • • • Spoznávame jarné kvety - učenie vonku

          

          Krásne slnečné počasie nás vylákalo s deťmi na spoločnú vychádzku po obci. Počas nej sme spájali pohyb s učením v prírode a spoločne sme pozorovali okolie i jarné premeny prírody.

          Deti mali pripravený obrázkový materiál s rôznymi kvetmi a podľa neho ich hľadali v okolí. Učili sa ich pomenovať a všímali si ich farby i vône, čím sa spoznávanie prírody stalo zábavnou hrou.

          Veľkým zážitkom bolo aj pozorovanie bociana v hniezde, ktorý sa nedávno vrátil. Deti ho s nadšením sledovali a dozvedeli sa o ňom množstvo zaujímavých informácií.

          Takéto chvíle v prírode prinášajú deťom radosť z pohybu a zároveň nové poznatky získané priamym zážitkom.

                   

           
    • • • Deň vody

           

          

          Pri príležitosti Dňa vody sme si v našej materskej škole spoločne s deťmi pripomenuli význam vody v každodennom živote. Rozprávali sme sa o tom, akú dôležitú úlohu zohráva, kde všade ju využívame, prečo je pre nás nevyhnutná a ako s ňou môžeme šetriť. Deti sa zapojili do rôznych hier a aktivít, vďaka ktorým si osvojili základné poznatky o vode.

          Na základe projektu Zelená škola, ktorého cieľom je viesť deti k ochrane prírody a udržateľnému spôsobu života, sme zaviedli novinku – fľaše sme nahradili hrnčekmi. Deti si tak postupne osvojujú zdravé pitné návyky, rozvíjajú svoju samostatnosť a učia sa šetrnému prístupu k životnému prostrediu.

          

    • • • Zážitkové učenie vonku - Sadíme žitko

           

          

          S príchodom jari sme využili krásne slnečné počasie a presunuli naše učenie von. Deti sa zapojili do zážitkového učenia a s veľkým nadšením si každé zasadilo vlastné semienka žitka.

          Pri tejto aktivite si deti prakticky vyskúšali sadenie a zároveň sme sa spoločne rozprávali o tom, čo všetko rastlinky potrebujú k svojmu rastu. Uvedomili si, že jar je obdobím, ktoré sa spája aj s prácou v záhrade, starostlivosťou o rastliny a trpezlivým čakaním na výsledok.

          Zasadené semienka sme uložili na parapetu, kde majú dostatok svetla a tepla. Deti sa už teraz tešia na výsledok svojej práce.

          

           
    • • • Od stromu ku knihe - učíme sa vonku

           

          

          Učenie vonku „Od stromu ku knihe“ bolo pre škôlkarov ideálnou aktivitou, pretože zapájalo všetky zmysly a premenilo ich na skutočný zážitok.

          Deti sa stali „detektívmi kôry“. Namiesto pozerania na obrázok zistili rozdiely hmatom a porovnávali veľkosti. Deti v MŠ ešte nepracujú s metrom, preto využívali vlastné telá a predmety. Pri objímaní stromu deti zistili hrúbku kmeňa tak, že ho skúsili objať. Skúmali či stačí  jedno dieťa, alebo sa musia chytiť za ruky traja, aby sme strom dočiahli.

          Deti tak získali k prírode oveľa ochranárskejší vzťah, pretože pochopili, že ich obľúbené rozprávkové knižky sú vlastne darom od stromov.

          Práve táto aktivita  bola jednoduchý spôsob, ako to škôlkarom vysvetliť priamo v teréne.

          

           

    • • • Učenie vonku -Aký je sneh

           

          

          Vďaka krásnemu zimnému počasiu sme sa s deťmi pustili do objavovania snehu a ľadu všetkými zmyslami. Skúmali sme, aký je sneh studený, mäkký či sypký, a čo sa s ním stane, keď ho prinesieme do tepla. Deti s nadšením pozorovali, ako sa ľad mení na vodu, porovnávali jeho hustotu a zisťovali, prečo niektoré predmety plávajú a iné sa potopia.

          Hravou formou sme sa dotkli tajomstiev skupenstiev vody a zistili, že učenie môže byť poriadne zábavné – najmä keď máme mokré rukavice a zvedavé otázky  

          Deti si rozvíjali zvedavosť, logické myslenie aj radosť z objavovania. Zo škôlky sa na chvíľu stalo malé laboratórium plné smiechu a zimnej pohody.

          

           
    • • • Sánkovačka v MŠ

           

          

          Zima nám konečne dopriala poriadnu nádielku snehu, a tak sme ju nemohli nevyužiť! Deti si s veľkým nadšením užili veselú sánkovačku, plnú smiechu, radosti a ružových líčok. 

          Na kopci nechýbali odvážni pretekári, opatrní sánkari ani tí, ktorí si s radosťou vychutnávali snehové dobrodružstvo z bezpečnej vzdialenosti. Deti si precvičili pohyb, rovnováhu a hlavne – dobrú náladu.

          Zimné zážitky sú skrátka tie najkrajšie! 

          Tešíme sa na ďalšie spoločné dobrodružstvá v snehu. 

          

           

           

           

    • • • Šarkaniáda v MŠ

           

          

          V rámci tematického týždňa sa deti z tried Mravčeky a Včielky zúčastnili Šarkaniády. S nadšením púšťali šarkany, ktoré si vlastnoručne vyrobili. Vietor im prial, šarkany lietali a na tvárach nechýbali úsmevy.

          Spoločne sme si užili krásne jesenné chvíle vonku plné radosti, pohybu a farieb.

           
    • • • Lesná škola - Výlet

          

           Deti z materskej školy dnes navštívili Lesnú školu v Leviciach a zažili deň plný objavovania a radosti! Spoločne spoznávali tajomstvá lesa, učili sa rozpoznávať  lesné zvieratá, ich stopy, srsť a počúvali zvuky lesných zvieratiek .
          Malí výskumníci si tiež vyskúšali tvorenie z listov a prírodných pokladov – vznikli nádherné jesenné dielka plné fantázie .

          Cestou späť sme si spravili malú prehliadku mesta a deti spoznali aj niektoré pamiatky a zaujímavé miesta Levíc . 

          Na záver výletu nás čakala sladká bodka – návšteva cukrárne , kde si deti s radosťou pochutnali na dobrotách a spokojne zdieľali svoje zážitky z celého dňa.

          Do materskej školy sa vracali s úsmevom, červenými líčkami a s novými zážitkami, na ktoré sa len tak nezabúda. 

           

           

    • • • Staráme sa o vtáčiky

          

          V našej škôlke sa tento týždeň deti učili o vtáčikoch nielen v triede, ale aj vonku na dvore. Triedy Mravčeky a Včielky pozorovali vtáčiky priamo v ich prirodzenom prostredí – ako lietajú, spievajú a hľadajú potravu. Deti sa učili, ako rozoznať rôzne druhy vtákov podľa farieb, veľkosti a spevu.

          Počas týchto pozorovaní sme spoločne hovorili o tom, čo vtáčikom chutí a ako im môžeme pomôcť. Deti sa učili dávať vtáčikom semienka a zrniečka a sledovali, ako si vtáčiky pochutnávajú. Učenie vonku im ukázalo, že príroda je živá, zaujímavá a že každý z nás môže byť jej priateľom.

          Deti sa tiež učili trpezlivosti a ohľaduplnosti – niekedy si vtáčiky chvíľu dávajú pozor a potom prídu bližšie, aby sa nakŕmili. Každé ráno nás vtáčiky potešili svojim štebotaním a učili nás, že starostlivosť o malé tvory je dôležitá a môže priniesť veľa radosti.

          

           

           
    • • • Zážitkové učenie vonku

           

          

          Pracovné činnosti u detí v materskej škole rozvíjajú ich samostatnosť, motoriku a zodpovednosť prostredníctvom rôznych aktivít. Tieto činnosti sú navrhnuté tak, aby boli pre deti zábavné a zároveň ich pripravovali na budúce povinnosti. 

          Cieľom učenia vonku bola starostlivosť o prostredie MŠ upratovanie, hrabanie lístia. 

          Touto aktivitou sme :

          Rozvíjali  u detí samostatnosť a zodpovednosť: deti sa naučili preberať zodpovednosť za svoje veci a úlohy.

          Rozvíjali sme jemnú a hrubú motoriku: činnosti ako práca s nástrojmi -hrabličky, fúrik zlepšili koordináciu rúk.

          Podporili sme  sociálnu spoluprácu: deti sa naučili spolupracovať, pomáhať si a dodržiavať dohodnuté pravidlá.

           Aj takýmito spôsobom budujeme pozitívny vzťah k práci: deti sa učia, že práca môže byť aj zábavná a prináša uspokojenie.

          

           

           

           

    • • • Zelená škola

          

          Organizačná zložka MŠ spolu ZŠ  sa s radosťou zapojila do ekologického projektu Zelená škola, ktorého cieľom je viesť deti k ochrane prírody a udržateľnému spôsobu života.

          Zúčastnili sme sa úvodného vzdelávania, počas ktorého prebehol aj webinár v prírode. Vytvorili sme kolégium Zelenej školy, v ktorom sú zastúpení žiaci, rodičia, pán školník aj pani upratovačky – všetci, ktorým na našom životnom prostredí záleží.

          Kolégium si zvolilo hlavnú tému tohto roka: Zeleň a ochrana prírody. Spolu budeme pripravovať akčný plán aktivít, aby sme túto tému čo najlepšie zvládli a priblížili sa prírode nielen vedomosťami, ale aj činmi. 

          Dňa 22.10.2025 našu školu navštívili  študenti  lesníctva z Nemecka, ktorí v rámci spolupráce s Lišov múzeum pomáhali  čistiť  pozemok Spojenej školy v Hontianskych Moravciach. Vystrihovali sa  zarastené časti okolo plota od rôznych krov. Práca im išla  od ruky, počasie prialo a urobili kus práce. Nápomocní boli aj naši škôlkari, ktorí ich prišli pozrieť. Ďakujeme rodine Dvorskej za pomoc a ochotu pri realizácii aktivít v rámci projektu Zelená škola.