Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 154

Počet tried: 20

Podrobnejšie informácie:

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2012: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2012: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2013

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

HODNOTENIE SPRÁVANIA A PROSPECHU

SPRÁVANIE

VÝCHOVNÉ OPATRENIA

POCHVALY

- pochvala od riaditeľa školy : 25

- ocenenia od riaditeľa školy: 17

OPATRENIA NA POSILNENIE DISCIPLÍNY

- napomenutie od triedneho učiteľa:

I. polrok: 5

II. polrok: 0

- pokarhanie od triedneho učiteľa:

I. polrok: 2

II. polrok: 2

- pokarhanie od riaditeľa školy:

I. polrok: 8

II. polrok: 7

HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA SPRÁVANIA

- stupeň 2:

I. polrok: 5

II. polrok: 5

- stupeň 3:

I. polrok: 3

II. polrok: 3

- stupeň 4:

I. polrok: 2

II. polrok:3

Dochádzka žiakov

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Nepovinné predmety

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Výchovno-vzdelávací proces je pre nás prvoradý, ale veľkú pozornosť sme venovali i zabezpečeniu a organizovaniu mimovyučovacích aktivít. Tieto aktivity zahŕňali široké spektrum činností školy i ŠKD a ich uskutočnením sme sledovali posilnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, rozvoj talentu, záujmov a súťaživosti našich žiakov.

Prehľad súťaží, kurzov a aktivít

Prehľad olympiád, predmetových, vedomostných a iných súťaží:

Školské súťaže:

Šaliansky Maťko, Prednes poézie a prózy, Rétorika, Dni hlasného čítania žiakom I. a II. oddelenia ŠKD, Čitateľský maratón, Medzinárodný deň školských knižníc, Medzinárodný deň starších ľudí, Európsky deň jazykov, Literárny kvíz pre žiakov 5. - 6. ročníka, literárne aktivity v ŠKD, školské LOH, súťaže vyhlásené žiackym parlamentom, ....hľadá sa SUPERSTAR ZŠ, Romabál,

Olympiáda v slovenskom jazyku, Olympiáda v anglickom jazyku,Matematická olympiáda, Matematická pytagoriáda,Dejepisná olympiáda

Výtvarné súťaže s hasičskou tematikou, Civilná ochrana očami detí, Návrh obalu na žiacku knižku, , Slovensko krajina v srdci Európy, Svet lesa, Svet okolo nás, Zelený svet

Prehľad významných dní, týždňov a mesiacov, ktoré sme si pripomenuli väčšími aktivitami:

Deň eura, Deň srdca, Mesiac úcty k starším, Deň jablka,Medzinárodný deň stromov, Deň eurúpskych jazykov, Svetový deň vesmíru, Eko- dni,Týždeň bez sladkostí, Svetový deň výživy, Halloween, Deň boja za demokraciu, Zimný športový deň, Európsky týždeň lesov, Mesiac knihy, Deň učiteľov - program detí ŠKD+ príprava darčekov, Svetový deň Zeme, Deň knihy, Deň mlieka, Svetový deň vody, Mesiac lesov, Deň mlieka, Týždeň zdravia, Svetový deň bez tabaku, Olympijský deň, Európsky týždeň boja proti drogám, Deň matiek, Deň otcov, Medzinárodný deň školských knižníc,Pamätný deň holokaustu a rasového násilia, Medzinárodný deń boja proti fašizmu a anntisemitizmu,deň zápasu za ľudské práva, Deň počítačovej bezpečnosti, MDD,

Výchovno-výcvikové kurzy pre žiakov

Tieto aktivity boli zamerané na rozvoj pohybových schopností a zručností, na výchovnú stránku a stmeľovanie kolektívov tried:

Zimný športový deň, plavecký výcvik pre žiakov 3.,6. ročníka, Aerobikový maratón, Železný muž, Olympijský deň, korčuliarsky výcvik pre žiakov II.st. a žiakov šp. tired IIIS, lyžiarsky výcvikový kurz sa neuskutočnil kvôli nízkemu záujmu zo strany žiakov a rodičov,

Mimovyučovacie výchovno-vzdelávacie aktivity

Výchovné koncerty a divadelné predstavenia:

Pyšná princezná - divadielko

Čert a káča- divadielko

Popoluška - divadielko

Mátohy- divadelné predstavenie v Nitre

Tekovská hvezdáreň - Svetový deň vesmíru

Triedne výlety: Banská Štiavnica- 1. stupeň, Bojnice - 2. stupeň, divadelné predstavenie Nitra ,

Školské akcie, exkurzie a podujatia:

Výstavka darov jesene, Mesiac úcty k starším- akadémie v triedach, šarkaniáda, vianočná besiedka, Mikuláš v škole, Vianočné dielne, karneval spojený s diskotékou,vianočné posedenie žiakov so seniormi z penziónu, Zimný športový deň,Zelený deň - aktivita k Svetovému dňu Zeme, Stavanie májov, Čítajme si 2014- čitateľský maratón , MDD, školské LOH, Deň matiek, Deň otcov, triedne akadémie, ......hľadá sa SUPERSTAR ZŠ, Aerobikový maratón, Železný muž, Pasovanie za prvákov, Pasovanie za čitateĺov šk. knižnice,

Exkurzia:, návšteva travertínov v Dudinciach, Meteorologická stanica Dudince, hrob B. Tablica v HM, hvezdáreň v Žiari nad Hronom,

Besedy: apríl mesiac lesov- beseda s poľovníkom, Význam zravej výživy, Ľudské práva, Nenič svoje telo, Význam ústnej hygieny, Nástrahy internetu, Prevencia pred nákazou HIV, Dospievanie, Škodlivosť a psychické následky šikanovania, Tolerancia v škole a v živote

Rozhlasové relácie: Deň zápasu za ľudské práva, Vznik ČSR, Medzinárosný deň školských knižníc, Holokaust, Svetový deň zdravia, Svetový deň bez tabaku, Svetový deň zdravej výživy, Svetový deň vody, Svetový deň zdravia, Svetový deň bez tabaku, Literárne relácie pri príležitosti životných jubileí,

Prezentácia školy

Kompletná prezentácia školy bola realizovaná pomocou oznamov na nástenkách v škole , boli priebežne aktualizované oznamy v káblovej televízii, webová stránka školy, školský časopis Vrabec - 2 čísla,

Projekt spolupráca ZŠ s MŠ

Uč. 1. ročníka ZŠ, P. Meňušová, Lucia Muráňová a Klára Hvížďalková vyájomne spolupracujú a tento dlhodobý interný projekt umožňuje plynulý a bezproblémový prechod detí z materskej do základnej školy, uľahčuje adaptáciu detí v novom školskom prostredí.

V rámci realizácie tohto projektu boli uskutočnčné aktivity:

- návšteva ZŠ predškolákov v dopoludňajších hodinách na vyučovacom procese

- Divadielka pre deti - žiaci 1. st. zahrali divadielka deťom z MŠ

ŠKD- výroba darčekov pre budúcich prvákov

- výrobili leporelá pre škôlkárov

- spoločné zasadnutie MZ uč. MŠa uč. vyuč. 1. st.

- návšteva p. uč.Vardayovej j na RZ v MŠ

- stretnutie špeciálnej pedagogičky s rodičmi budúcich prvákov

- zápis budúcich prvákov,

- spoločné stretnutie prvákov a predškolákov na MDD

-Deň školáka- návšteva predškolákov

- Deň mlieka- mliečny expres

- Bezpečne na ceste

- Čítanie predškolákom - ŠKD

Projekty realizavoné vo výchovno-vzdelávacom procese:

Vo výchovno-vzdelávacom procese v treťom ročníku sa žiaci zapojili do projektu Veselé zúbky. Projekt podporuje význam dentálnej hygieny u detí.

Recyklohry- enviromentálny projekt zameraný na zber a recykláciu starých elektrospotrebičov.

Cvičenie s FIT loptami- na hod. TEV, POP a v ŠKD.

V rámci vyučovacích hodín vyučujúci robili so žiakmi nasledovné projekty:

5.ročník - OBN - Moja rodina, Rodokmeň, Škola,

GEG - Sopky okná hlbín

- Typy krajín na zemi, Pamiatky UNESCO

BIO- Ako žije les

- Rastliny v našom okolí- herbár

SJl- Čitateľský maratón, Literárny kvíz, Čitateľský denník, Komiks- moja tvorba, Z rozprávky do rozprávky

ANJ- Ja a môj svet, Moja rodina

INF- multimédiá - výroba prezentácie, videa

KMN- H.CH. Andersen

6. ročník - SJL - Moja najobľúbenejšia literárna postava, P.O.Hviezdoslav, Maroško študuje

Čitateľský maratón, Literárny, kvíz

VYV - tvorba leporela Život v lese

GEG - naj..... stromy. živočíchy Ameriky, GEO- súboj,

OBN- Moja obec, Psychické procesy

KMN- M. Rázus

ANJ- rozvrh hodín

7. ročník - GEG - Domorodé kmene sveta, Pamiatky Afriky,, GEO- súboj

SJL- Čitateľský maratón, western, fantasy literatúra

dobrodružnej literatúre, Čit. denník

OBN- Ľudské práva, Demokracia

DEJ- J. Gutenberg a kníhtlač

SVP- výroba ručného papiera

8. ročník - SJL - ,Čitateľský maratón, naj....kniha- plagát,denník - projekt

Čit.denník, Vedecko - fantastická lit - J. Verne - projekt

ANJ - Zdravý životný štýĺ , Oblečenie

DEJ- Slováci v 1. sv. vojne

GEO- Európa, Kraje Slovenska

FYZ- výroba spektroskopu

OBN- právo

9. ročník - SJL - Moja obľúbená kniha alebo spisovateľ, lit. obdobie- sk. práca, Matej Hrebenda

ANJ - Obľúbená kapela alebo spevák, Moja krajina, Môj život, Moja rodina - prezentácie

GEO- Turistika na Slovensku

CHE- Vieme, čo jeme?

OBN- forma vlády

Na hodinách SJL žiaci čítali knihy, ktorých obsah zaznamenali do čitateľských denníkov a odprezentovali svoje práce na hodinách SJL. Počas školského roka sa museli naučiť tri úryvky naspamať.Zoorganizovali čitateľské popoludnie v ŠKD, vytvorili leporelá z čitateľských aktivít, aktivity v spolupráci so školskou knižnicou, prezentácia o výyname kníh,

Na hodinách ANJ sa realizovali projekty počas celého skolského roka podľa časovo-tematických plánov za každou lekciou.

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2013/2014 boli školou vypracované projekty:

V školskom roku 2013/2014 sme sa zapojili do nasledujúcich projektov:

1. PRINED - inkluzívne vzdelávanie pre MRK.

Projekt je podporovaný z fondov EÚ. Projekt prebieha na ZŠ - balíček pomôcok do 10000€ a precovné pozície (viď ponuka práce) a na MŠ - balíček pomôcok do 10000€ a precovné pozície (viď ponuka práce)

2. Aktivizujúce metódy vo výchove

Vzdelávanie zamestnancov v školských zariadeniach ŠKD, ZUŠ, MŠ, SZŠ. Škola získa pomôcky do IKT.

3. Projekt Digitalizácia pre ZŠ a MŠ.

MŠ získala interaktívnu tabuľu, farebnú tlačiareň, notebook, dataprojektor.

ZŠ získala interaktívnu tabuľu, 20 tabletov, notebook, dataprojektor.

4. Národný projekt: Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy

Zapojením do projektu škola získa pomôcky na TSV.

5. Podpora vzdelávania

Škola získa notebook a reproduktory

6. Podpora vzdelávania pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia

Z financií sa zriadila elokovaná trieda MŠ - materiálno technické vybavenie zabezpečil Ing. Andrej Jankuliak

V školskom roku 2013/2014 sme sa zapojili do nasledujúcich projektov:

1. PRINED - inkluzívne vzdelávanie pre MRK.

Projekt je podporovaný z fondov EÚ. Projekt prebieha na ZŠ - balíček pomôcok do 10000€ a precovné pozície (viď ponuka práce) a na MŠ - balíček pomôcok do 10000€ a precovné pozície (viď ponuka práce)

2. Aktivizujúce metódy vo výchove

Vzdelávanie zamestnancov v školských zariadeniach ŠKD, ZUŠ, MŠ, SZŠ. Škola získa pomôcky do IKT.

3. Projekt Digitalizácia pre ZŠ a MŠ.

MŠ získala interaktívnu tabuľu, farebnú tlačiareň, notebook, dataprojektor.

ZŠ získala interaktívnu tabuľu, 20 tabletov, notebook, dataprojektor.

4. Národný projekt: Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy

Zapojením do projektu škola získa pomôcky na TSV.

5. Podpora vzdelávania

Škola získa notebook a reproduktory

6. Podpora vzdelávania pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia

Z financií sa zriadila elokovaná trieda MŠ - materiálno technické vybavenie zabezpečil Ing. Andrej Jankuliak

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2013/2014 na na šej škole nebola vykonaná žiadna inšpekčná činnosť.

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

Priestory školy:

ZŠ:

- vymaľovali sa priestory v novej budove školy a v hlavnej budove školy,

- doplnili sa nástenky v priestoroch obidvoch budov školy,

- doplnili sa učebné pomôcky a vybavenie jednotlivých kabinetov,

- obnova zariadenie v kancelárskych priestoroch,

- obnova, úprava priestorov a zakúpenie vybavenie do počítačových učební,

- doplnenie IKT techniky - IKT 1,IKT 2,

- čiatočná rekonštrukcia tried 5.a 6. ročníka,

- premiestnenie a úprava priestotov školskej knižnice,

- premiestnenie a úprava ĺudovej izby,

- v NB sa na I. a II. poschodí zriadil oddychovo relaxačný kútik pre deti,

- doplnili a dokúpili sa pomôcky do ŠKD

ZUŠ:

- zriadenie tried pre ZUŠ- komplexná rekonštrukcia,(hudobný aj výtvarný odbor)

- zabezpečenie a zakúpenie pomôcok pre vytvarný a hudobný odbor ZUŠ ,

- naladenie klavíra,

MŠ:

- digitalizovala sa elokovaná trieda MŠ,

- zakúpenie pomôcok pre elokovanú triedu MŠ

ŠJ:

- dokončenie vonkajších prietorov - dlažba, kryt, rampa

- umiestnili sa v jedálni ventilátory na odstránenie vlhkosti

- odstránili sa drobné závady zistené šk. inšpekciou

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Silné stránky školy:

žiaci dosahujú dobré výchovno- vyučovacie výsledky v rámci možností a na záklde materiálu, aký máme,

pokojná pracovná atmosféra,

úspešné prijatie žiakov na školy,

zapájanie do súťaží a predmetových olympiád a dobré umiestnenie žiakov,

skvalitňovanie výchovno- vzdelávacieho- procesu,

kultúrne a mimoškolské aktivity žiakov, zviditeľňovanie sa na webovej stránke školy,

krúžková činnosť- vzdelávacie poukazy,

veľký školský areál so zeleňou,

multifunčné ihrisko a relaxačné ihrisko pre deti,

veľmi dobrá úroveň kultúrnych programov,

vynikajúca spolupráca s obcou a okolitými obcami,

novozriadená ZUŠ- hudobný a výtvarný odbor.

Slabé stránky školy:

chýbajú odborné učebne pre FYZ, CHE a CJ,

zlepši´t športovú činnosť na škole

zlá spolupráca školy s rodinami zo slabšieho socialneho prostredia a ekonomického zázemia,

vulgárne vyjadrovanie a správanie sa našich žiakov,

nedostatočná hygiena vlasov a zanedbávanie starostlivosti zo strany rodičov,

výsledky v kolektívnych športových disciplínach - nízky počet žiakov v triedach

§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

Činnosť výchovného poradenstva bola zameraná na plnenie úloh, ktoré úzko súviseli

s výchovno-vyučovacím procesom v týchto oblastiach:

1. Profesionálna orientácia

2. Školské poradenstvo v oblasti výchovy a vzdelávania, prevencie problémového

správania sa žiakov a vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením

3. Spolupráca s poradenskými a odbornými zariadeniami.

1. Profesionálna orientácia

V tejto oblasti práca výchovného poradcu spočívala v poskytovaní konzultácií žiakom a ich zákonným zástupcom, v poskytovaní individuálnej a skupinovej poradenskej služby a v sprostredkovaní psychologických a iných profesionálno-odborných služieb pre žiakov. V ZŠ sa uskutočnila „Burza škôl“, na ktorú medzi končiacich žiakov a ich rodičov prišli náboroví pracovníci z týchto škôl: SOŠ Krupina, SOŠ Šahy.

Žiaci 9. ročníka sa zúčastnili podujatia „Stredoškolák“ v Leviciach, kde priamo od náborových pracovníkov a študentov z jednotlivých SOŠ získali informácie o možnostiach štúdia na ich školách.

V školskom roku 2013/2014 ukončilo vzdelanie na našej škole 10 žiakov:

Plnenie PŠD

Získané vzdelanie

Rozmiestnenie

Počet žiakov

9 rokov

nižšie stredné vzdelanie

SOŠ - 4 - ročný študijný odbor

SOŠ - 3 - ročný učebný odbor

3

2

10 rokov

nižšie stredné vzdelanie

SOŠ - 3 - ročný učebný odbor

4

10 rokov

primárne vzdelanie

Bude zaradený do pracovného pomeru

1

Rozmiestnenie je nasledovné:

Druh školy

Spôsob ukončenia

Dĺžka štúdia

Počet žiakov

Stredné odborné školy

maturita

4

3

Stredné odborné školy

vyučný list

3

6

Nepokračuje v štúdiu

1

Spolu

10

Druh školy

Kde

Odbor

Počet žiakov

Obchodná akadémia

Levice

obchodná akadémia

1

SOŠ drevárska

Zvolen

ochrana osôb a majetku pred požiarom

1

SOŠ

Krupina

autoopravár

mechanik strojov a zariadení

1

1

SOŠ, Sv. Michala 36

Levice

hostinská

inštalatér

čašník, servírka

kaderníčka

1

2

1

1

Nepokračuje v štúdiu

1

SPOLU

10

V tomto školskom roku z dôvodu problémov v učení a správaní 6 žiaci absolvovali komplexnú diagnostiku v poradenskom zariadení s odporúčaním:

vzdelávanie formou individuálneho začlenenia v bežnej triede u ďalších 3 žiakov, spolu je ich na škole 15 žiakov, ktorí pracujú podľa IVVP a niektorí majú aj Úpravu učebných osnov, najmä z jazyka slovenského, cudzieho a matematiky

preradenie do špeciálnej triedy u 1 žiaka

umiestnenie do diagnostického zariadenia u 1 žiaka - zatiaľ nebolo realizované

V tomto školskom roku 2 žiaci vzdelávaní formou individuálneho začlenenia v bežnej triede ZŠ absolvovali rediagnostické vyšetrenie s odporúčaním PZ naďalej pokračovať vo vzdelávaní formou individuálneho začlenenia.

Kontrólne špeciálno-pedagogické vyšetrenie a špeciálno-pedagogické vyšetrenie

z dôvodu školskej zrelosti pre školský rok 2014/15 absolvovali 9 žiaci s odporúčaním:

odklad PŠD o 1 rok s pravidelnou návštevou MŠ u 4 žiakov

zaškolenie v ZŠ u 5 žiakov

V mesiaci september sa konali metodické zasadnutia pre triednych učiteľov a vyučujúcich

I. a II. stupňa, ktoré boli zamerané na problematiku výchovy a vzdelávania začlenených žiakov, vedeniu dokumentácie týchto žiakov, tvorbe IVVP a Úprave učebných osnov, ale aj výchove a vzdelávaniu ďalších žiakov so zdravotným znevýhodnením a so vzdelávacími a výchovnými problémami.

V priebehu školského roka boli realizované pohovory so žiakmi a rodičmi v oblasti vzdelávania a prevencie problémového a delikventného správania sa žiakov a vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Na webovej stránke školy /Výchovný poradca/ - sa pravidelne uskutočňuje aktualizácia informácií pre žiakov a rodičov.

3. Spolupráca s poradenskými a ostatnými zariadeniami

Výchovný poradca spolupracoval s CPPPaP v Krupine, s CŠPP Sokolská 109 vo Zvolene a s poradenskými zariadeniami v Leviciach, s OU Odborom sociálnych vecí a rodiny v Krupine a s terénnymi sociálnymi pracovníčkami v obci.

Výchovný poradca sa zúčastňoval na seminároch, prednáškach a metodických zasadnutiach, ktoré organizovali poradenské zariadenia v okrese Krupina a Zvolen.

Úlohy, ktoré vyplývali z plánu práce na jednotlivé mesiace v školskom roku boli splnené.

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

V šk. roku 2013/2014 sa uskutočnilo jedno celoškolské a štyri triedne stretnutia rodičovského združenia.Rodičia sa pravidlne zúčastňovali triednych akadémií.

Komunikácia s rodičmi sa uskutočňuje aj pomocou internetovej žiackej knižky, formou individuálnych konzultácií s vyučujúcimi, výchovnou poradkyňou i školskými pedagogičkami, pracovníčkou CPPPP.

Triedne akcie - žiaci, rodičia, pedagógovia: besiedky pri príležitosti Dňa matiek, Mesiac úcty k starším, rozlúčka žiakov 4. ročníka, triedne akadémie, Karneval,..... hľadá sa Superstár ZŠ,Vianočná besiedka,Aerobikový maratón, MDD, koncoročná akadémia žiakov 4.ročníka- rozlúčka s 1.st.., .....hľadá sa SUPERSTAR, Romabál.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

V rámci krúžkovej činnosti na Folklórnom krúžku a Speváckom krúžku žiaci pripravovali programy, s ktorými vystúpili pri rôznych príležitostiach v našej a v susedných obciach.

Pri príležitosti Mesiaca úcty k starším vystúpili žiaci 4. ročníka v penzióne so svojím programom a členovia Folklórneho súboru Hrozienka. Spevácky krúžok vystúpil pri príležitosti Mesiaca úcty k starším so svojím programom v ŠJ pre dôchodcov z Hontianskych Moraviec a pre penzión v HM.

V decembri pripravili členovia Folklórneho súboru Hrozienka pekný program s vianočnou tematikou pre dôchodcov z Hontianskych Moraviec, pre PD Hontianske Moravce v hoteli Hviezda a pri otvorení vianočných trhov na obecnej tržnici.

Október - vystúpenie pre JD a Penzión Hont.Moravce- Mesiac úcty k starším

December - koledovanie žiakov na OU

V marci - vystúpenie ku Dňu učiteľov, program jubilantom z Jednoty dôchodcov v HM, pre seniorov v Penzióne.

Apríl- vystúpenie pre penzión pri príležitosti Fašiang

Máj- stavanie májov v obci a v Dudinciach.

Folklórny súbor Hrozienka pripravil program pri príležitosti MDŽ

Folklórny súbor Hrozienka a Spevácky krúžok pripravil aj program pre matky z Hontianskych Moraviec, pri stavaní májov v obci HM, Deň matiek- obec, penzión, v škole.

Žiaci I st. pod vedením vyučujúcich na I. st.a vychovávateľov pripravili kultúrny program - Vianočná besiedka, Deň matiek, tr. akadémie - hostia aj z Penziónu.

Žiaci šp. tried - penzión v HM - Vianočná besiedka, Deň matiek,

Žiaci základnej školy a žiaci šp. tried spolupracovali a zúčastňovali sa na spoločných programoch:Vianočná akadémia, karneval, ....hľadá sa Superstar, Deň matiek, Aerobikový maratón, Romabál, na školských výletoch a športových súťažiach.

Záver

Vypracoval: Mgr. Jana Terenová

V Hontianskych Moravciach, 30. júna 2014

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: