Novinky

          • RASTLINY v laviciach? Nie, ďakujeme – ideme von!

          • Naši prváci si opäť užili krásnu hodinu vonku v rámci prvouky, tentokrát na tému Rastliny.

            Na začiatku hodiny žiaci porovnávali časti tela človeka s časťami tela rastliny. Spoločne zisťovali, z akých častí sa rastlinka skladá, a tieto časti si mohli prezrieť aj na skutočných rastlinách v okolí školy. Naučili sa pomenovať niektoré známe rastliny, ako napríklad púpava, pŕhľava či pastierska kapsička, ktoré potom aktívne vyhľadávali v areáli školy.Hodinu si spestrili aj pohybovou hrou „Rastlinka vo vetre“, pri ktorej si nielen zasúťažili, ale aj si precvičili predstavivosť a pohyb. Žiaci pracovali v skupinách, navzájom si pomáhali, spolupracovali a učili sa jeden od druhého.

            Bola to ďalšia vydarená hodina vonku plná objavovania, pohybu a radosti z učenia!

            4

          • STAVANIE MÁJA

          • 20

            Aj v našej obci Hontianske Moravce sme dnes slávnostne postavili máj – ústredne pre celú obec, aby sme si pripomenuli krásu a hodnotu našich tradícií.

            So stavaním mája sa spájajú nielen zvyky našich predkov, ale aj ľudové piesne a radosť, ktorá k tomuto sviatku neodmysliteľne patrí. O príjemnú atmosféru sa postarali deti z materskej školy , folklórny súbor Hrozienka a žiak Filip Mažgút,  ktorí svojim spevom,  tancom a hrou na harmonike  spríjemnili  toto sviatočné  popoludnie.

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa na tejto milej tradícii podieľali a pomohli ju zachovať aj pre ďalšie generácie.

          • Delenie na časti

          • Šiestaci si po osvojení učiva delenie bez zvyšku overili svoje vedomosti v školskom areáli, kde delili rôzne predmety, ktoré odmerali na časti. Napríklad zisťovali koľko miesta majú žiaci pre seba na lavičke, ak si na ňu sadnú šiesti, alebo koľko miesta má každé auto na parkovanie, ak na parkovisku stojí 6 áut. Praktické využitie naučeného algoritmu počítania na čerstvom vzduchu sa nám páči.

          • Prváci objavovali hlásku "CH" vonku

          • Dnes si naši prváci opäť užili učenie trochu inak – na čerstvom vzduchu 😊 Krásne počasie ich vylákalo von, kde sa venovali vyvodeniu novej hlásky CH.

            Žiaci najskôr zisťovali, ktoré písmenká spolu tvoria túto novú hlásku. Následne pomenúvali obrázky a hľadali, kde sa hláska CH v slovách nachádza. Veľkú radosť im priniesla pohybová hra na „chameleóna“, ktorý sa mohol hýbať iba vtedy, keď zaznelo slovo obsahujúce hlásku CH.

            Okrem toho správne triedili slová na kartičkách a nechýbala ani práca so šlabikárom. Takéto hravé a zážitkové učenie sa im veľmi páčilo a učenie vonku si u nich získava čoraz väčšiu obľubu.

            9

          • „SPIEVANKY POD VARTOVKOU “

          • Dnes sa naše speváčky Natálka Tesárska (3. ročník) a Karinka Gužiová (4. ročník) zúčastnili výberového konania speváckej súťaže ľudových piesní na jubilejnom 46. ročníku Spievanky pod Vartovkou. Vo svojich kategóriách predviedli svoj talent pred veľkým množstvom konkurentov a ukázali krásny vzťah k ľudovej piesni. Ďakujeme im za vzornú reprezentáciu našej školy.

          • Žiaci skrášľovali areál školy

          •  

            Dnes sa žiaci počas hodín THD venovali skrášľovaniu areálu školy. S veľkým nasadením vysadili nové borovice, pohrabali pokosenú trávu a upravili okolie tak, aby sme sa všetci v ňom cítili príjemne.

            Ďakujeme všetkým žiakom za ich aktívny prístup a ochotu priložiť ruku k dielu. Ich práca prispela k tomu, že naše školské prostredie je opäť o niečo krajšie a upravenejšie.

          • Vesmír očami detí

          • Naša tvorivá práca sa vyplatila. Vo výtvarnej súťaži Vesmír očami detí sme v okresnom kole získali ocenenia:

            V 3. kategórii (5. - 9. roč.) získala 1. miesto Veronika Šuchová  a postupové miesto Alexandra Kováčová. Práce žiačok postupujú do celoslovenského kola. Ďakujeme dievčatám za ich tvorivého ducha a držíme im palce v ďalšom kole súťaže. 

        • Aktívne prestávky na bedmintonovom ihrisku

          • Aktívne prestávky na bedmintonovom ihrisku

          • Naši žiaci si nanovo premaľovali bedmintonové ihrisko v areáli školy. Počas prestávok ho aktívne využívajú na hru, hrajú podľa pravidiel a postupne sa zdokonaľujú v bedmintone, aby sa mohli pripravovať aj na súťaže. Teší nás ich chuť zapájať sa, zdokonaľovať sa, spolupracovať a vytvárať si príjemné prostredie pre všetkých.

        • Angličtina vonku – Tretiaci ako architekti

          • Angličtina vonku – Tretiaci ako architekti

          • Žiaci tretieho ročníka si spestrili hodinu angličtiny vonku na čerstvom vzduchu.  Rozdelili sa do skupín a vžili sa do úlohy architektov, ktorých úlohou bolo navrhnúť a postaviť vlastný dom. Tak ako pri skutočnej stavbe, aj oni potrebovali „plány“. Každá skupina preto dostala zoznam anglických slov na tému HOUSE, napríklad door, window, bedroom, kitchen, garden a ďalšie. Tieto slová využívali pri plánovaní samotnej stavby. Domy vznikali z prírodných materiálov, ktoré tretiaci pozbierali v areáli školy. Každá skupina prišla s originálnym riešením a zaujímavým nápadom. Počas aktivity si deti prirodzene precvičovali anglickú slovnú zásobu o dome a jeho častiach, tvorenie viet aj spoluprácu v tíme. Výsledkom boli nápadité stavby a veľa radosti z učenia.

            13
        • Keď učenie baví!

          • Keď učenie baví!

          • Žiaci 5. ročníka si zopakovanie prídavných mien užili netradične – priamo na školskom dvore. Počas zážitkového učenia sa stali „lovcami prídavných mien“, hľadali ich v okolí, triedili podľa vzorov pekný – cudzí, tvorili vety z toho, čo videli okolo seba, a v pohybe si precvičili aj ich stupňovanie. Nechýbala ani tímová štafeta či tajná fotografická misia, ktorá premenila učenie na dobrodružstvo.

            Učenie vonku prinieslo radosť, spoluprácu aj aktívne opakovanie učiva. Žiaci si tak prirodzene precvičili druhy prídavných mien, vzory aj stupňovanie – hravo, zážitkovo a s úsmevom.

        • Keď kreativita prináša radosť

          • Keď kreativita prináša radosť

          • Naša žiačka 7. ročníka Eliška nás potešila krásnym a originálnym gestom. Vlastnoručne uhačkovala ježka s jabĺčkom, ktorého darovala pani učiteľke. Svojím milým darčekom obohatila a spríjemnila multisenzorickú miestnosť, v ktorej sa realizuje aj ježkoterapia.

            Eliške ďakujeme za jej šikovnosť, trpezlivosť a ochotu potešiť druhých. Jej výrobok priniesol radosť nielen pani učiteľke, ale prinesie aj mnohým žiakom. Veríme, že svojimi výtvormi môže inšpirovať aj ostatných žiakov k tvorivosti a dobrým skutkom💛

          • Učíme sa vonku- Tesárska roklina 4.ročník

          • Dnes sa žiaci 4. ročníka zúčastnili turistickej vychádzky do Tesárskej rokliny v rámci vyučovania prírodovedy, vlastivedy a telesnej výchovy. Počas slnečného dňa spoznávali prírodu priamo v teréne. Pozorovali rastliny, živočíchy a rôzne prírodné útvary, čím si upevňovali vedomosti získané na hodinách. Zároveň si rozširovali poznatky o našom regióne a precvičili si učivo zo slovenského jazyka formou rozhovorov, opisov a pomenúvania javov v prírode.

            Súčasťou vychádzky bola aj zastávka na ROZHĽADNI v H.Tesároch, ktorá bola príjemným spestrením celej trasy. Deti si odtiaľ mohli prezrieť okolitú krajinu a uvedomiť si, aké rozmanité je prostredie, v ktorom žijeme. Pobyt na čerstvom vzduchu prispel k ich fyzickej aktivite aj dobrej nálade. Žiaci si deň užili, spolupracovali a správali sa ohľaduplne k prírode aj k sebe navzájom.

            Veríme, že dnešná turistická vychádzka prispeje k vytváraniu pozitívneho vzťahu k prírode a k jej ochrane.

            8
        • TRETIACKE ČASOVÉ PRIAMKY

          • TRETIACKE ČASOVÉ PRIAMKY

          • Tretiaci sa na hodine vlastivedy presunuli na školský dvor. Každá dvojica dostala súbor obrázkov, ktoré triedili podľa časovej postupnosti, premýšľali, diskutovali a rozvíjali kritické myslenie. Pracovali s rôznymi témami – školský deň, vývoj žabky či rast rastlinky, dej rozprávky... Ani veterné počasie ich nezaskočilo – aby im obrázky neuleteli, bezpečne si ich pripínali štipcami na švihadlá. Na konci hodiny už tretiaci presne vedeli, čo je časová priamka a aký má význam. Vytvorili si aj vlastnú časovú priamku školského roka žiaka - tretiaka od prvého zvonenia až po letné prázdniny.

            13

          • Deň Zeme v ŠKD

          • Aj žiaci v ŠKD si rôznymi aktivitami pripomenuli, aké dôležité je chrániť našu Zem. Spoločne sa rozprávali o tom, prečo je ochrana prírody dôležitá a ako môžeme každý z nás prispieť k jej zachovaniu.

            Veríme, že aj takéto malé kroky vedú k veľkým zmenám a pomáhajú budovať u detí pozitívny vzťah k prírode. 🌱

            17

          • Deň Zeme

          • Naša škola sa dnes zapojila do osláv Dňa Zeme. Hneď ráno sme si spoločne pripomenuli, prečo je naša planéta Zem dôležitá a ako ju môžeme chrániť.

            Následne sme pokračovali aktivitami na ekostanovištiach, kde si žiaci zábavnou formou preverili svoje vedomosti o prírode a životnom prostredí.

            V areáli školy sme spoločne vysádzali kvety, sadili tekvicu, hrach, reďkovku, šalát, cibuľku, špenát, zeler  do vyvýšených záhonov,, sadili priesady do fóliovníka, založili bylinkový záhon aj dažďovú záhradu. Pomocou aplikácie PlantNet identifikovali rastliny, kvety, bylinky, ktoré sme si vysadili. 

            Nezabudli sme ani na úpravu školského areálu – upratali sme okolie a zbierali odpadky. Namaľovali sme aj čiary na bedmintonove ihrisko.

            Mladší žiaci sa venovali presádzaniu izbových rastlín a niektorí pomáhali aj pri tvorbe domčeka pre ježka. Počas celého dňa sme rozvíjali svoje zručnosti, posilňovali spoluprácu a upevňovali vzťah k prírode.

            Plnili sme aktivity z akčného plánu Zelenej školy a postupne sme začali realizovať aj školské stredisko environmentálnej výchovy.

            Žiaci si uvedomili význam ochrany prírody, životného prostredia a vlastnej zodpovednosti. Celý tematický deň splnil svoj cieľ.

            Počasie nám prialo a už teraz sa tešíme na výsledky našej práce a bohatú úrodu.

          • Školiace stredisko environmentálnej výchovy

          •  

            S radosťou oznamujeme, že naša škola získala dotáciu vo výške 700 eur od BBSK na realizáciu projektu zameraného na vybudovanie Školiaceho strediska environmentálnej výchovy.

            Cieľom projektu je vytvoriť priestor pre vzdelávanie nielen pre učiteľov a koordinátorov environmentálnej výchovy na školách, ale predovšetkým pre našich žiakov, ako aj žiakov z iných škôl z blízkeho i vzdialenejšieho okolia. Projekt sa zameriava na rozvoj environmentálnej výchovy prostredníctvom moderných prístupov, ktoré podporujú aktívne zapojenie žiakov do učenia.

            Dôležitou súčasťou bude zážitkové učenie, ktoré umožní žiakom objavovať prírodu priamo v teréne a získavať nové poznatky vlastnou skúsenosťou. Učenie vonku v školskom areáli prispeje k prehlbovaniu ich vzťahu k životnému prostrediu a k rozvoju zodpovedného správania voči prírode.

            Počas Dňa Zeme budeme v areáli našej školy realizovať jednotlivé aktivity, ktoré budú súčasťou tohto environmentálneho školiaceho strediska. Už teraz sa tešíme na ich využitie v našom krásnom školskom prostredí.

            Ďakujeme za podporu!

          • Školská záhrada

          • Ďakujeme spoločnosti Valman s.r.o. za to,že sme sa mohli zapojiť do krásneho projektu Školská záhrada 2026 v rámci programu Školské ovocie. Žiaci vysadili čučoriedky a jahody a odprezentovali nám svoje vedomosti o tomto ovocí. Budeme sa o ne starať a už teraz sa tešíme  na prvú úrodu.

          • Školský areál ako učebňa – spoznávanie rastlín s PlantNetom

          • 16

            Dnes prebehla v 2. ročníku hodina učenia vonku, počas ktorej sa žiaci na hodine Prvouky  zmenili na malých prírodovedcov. Rozutekali sa po školskom areáli a s veľkým nadšením skúmali okolie – trávniky, záhony aj zákutia dvora.

            Pomocou aplikácie PlantNet identifikovali rôzne rastliny, trávy a kvety, ktoré u nás rastú. Po určení jednotlivých druhov zisťovali, aké účinky majú tieto rastliny, kde sa využívajú a či sú pre človeka prospešné alebo môžu byť aj škodlivé.

            Deti tak spojili poznávanie prírody s modernými technológiami a zažili, že učenie vonku môže byť nielen poučné, ale aj zábavné a plné objavov.

    • Kontakty

      • Spojená škola, Kostolná 18, Hontianske Moravce
      • skolazshm@gmail.com
      • ITadmin@spshmoravce.iedu.sk
      • skolazshm@gmail.com
      • +421455583946
      • +421455583946, 0908469788 Mgr. Michaela Jeloková, riaditeľka
      • Kostolná 18, 96271 Hontianske Moravce
        96271 Hontianske Moravce
        Slovakia
      • 55745261
      • 2122068696
      • +421455583947, 0911202390 PaedDr. Katarína Vasiľová, zástupkyňa riaditeľa
      • +421455583948, Dana Očovská, vedúca jedálne
      • +421455589592 Ing. Anna Halajová, ekonómka
      • PhDr. Natália Habánová, špeciálny pedagóg
      • kariérová poradca: Mgr.Maroš Izák, maros.izak@gmail.com
      • 0911465768, Andrea Ľuptáková, ŠKD
      • 0911336055, Mgr. Petra Meňušová, MŠ

    • Prihlásenie