Štvrtáci na hodine geometrie zistili, že učiť sa nemusia len v laviciach, ale aj na školskom dvore! Cez pohybovú hru prišli na to, že kruh nie je to isté ako kružnica — hoci sa na prvý pohľad tvária ako súrodenci.
V skupinách pomocou švihadiel, motúzov, kamienkov či konárikov a rôznych prírodných materiálov vytvárali kruhy a kružnice. Zároveň modelovali ich stred, polomer či priemer. Spoločne diskutovali, premýšľali, ktorý bod patrí a ktorý nepatrí kruhu, alebo kružnici a svoje riešenia si navzájom overovali.
V areáli školy potom v skupinkách pátrali po všetkom, čo sa podobá na kruh alebo kružnicu – a zrazu boli kruhy všade! Od kolies až po poklopy, či značky. Stačilo sa len dobre pozerať. Na ďalšej hodine si vedomosti, zručnosť a tvorivosť precvičili na Hejného pomôcke - kolíkových geodoskách.
Učenie sme prepojili so zážitkom, pohybom, spoluprácou, tvorivosťou aj kritickým myslením. A keďže sa učili aj vonku, dobrá nálada na čerstvom vzduchu mala naozaj široký polomer! 😊